這是我的結果
沒想到讀理工這麼久
還是沒有改變多少

有幾個同學都勸過我
乾脆轉文組算了
雖然他們開玩笑的成份比較大
不過也有一點道理..

我也不清楚啊~~~
一切仍是未知數..
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壹、量表分數
<1> 六種職業興趣類型的分數,按高低順序排列如下 :
興趣類型 文 工 理 人 事 商
平均數 3.7 3.37 3.2 2.9 2.8 2.7

<2> 分數最高的三種類型為 (以黑線表示) :
工 3.37

理 3.2

文 3.7

人 2.9

商 2.7

事 2.8



*[興趣組型]是 : [文-工-理]
貳 、解釋
文 類型的人有藝術、創造、表達及直覺能力,藉文字、動作、聲音、色彩、形式來傳達美、思想及感受。他們需要敏銳的感覺能力、想像及創造力,在語文方面的性向也高過數理方面的能力。從事如作曲家、音樂家、指揮家、作家、室內設計師、演員等工作,具有文學、音樂、藝術的能力,但通常缺乏處理文書事務能力,常有以下特徵:崇尚理想、不從眾、有創意、複雜、無條理、富幻想、善表達、直覺、情緒化、不實際、獨立、衝動
工 類型的人有機械能力或體力,以便處理機器、工具、運動設備或與動植物相關工作,擔任清楚、具體、實在及體力上的任務。工作多在戶外進行,較不需與人深入接觸,所以社交、智力及藝術能力也不那麼重要。較不善社交,但情緒穩定,適合從事技術、體力性工作,如農業工作、汽車修護、飛機控制、電器工程、加油站工作等。常有以下特徵:重視物質、順從、溫和、實際、自然、坦白、害羞、謙虛、有恆、誠實、穩定、節儉
理 類型的人運用其智能或分析能力去觀察、評量、判斷、推理以解決問題。他們喜歡與符號、文字、和抽象概念有關之工作,不必與人有太多接觸。從事與生物、物理、化學、醫學、天文、電腦、地質學、人類學…等工作,具有數理及科學能力,但缺乏領導能力,常有以下特徵:重視方法、分析、獨立、溫和、謹慎、智慧、精細、好奇、批判、內向、理性、保守
@代表性職業(僅列舉數種職業以供參考)
文工理 陶藝工作人員/工業用模具製造師..等

參 、一致性與區分性說明
一致性 : 前兩個類型一致性中等,表示興趣類型內部的和諧程度普通,職業發展的穩定性和適應力尚可。
區分值 : 各類型之間可以分辨的程度很高,表示興趣組型很突顯,容易找出自己的職業發展方向及歷程。如從事與組型相似的工作,通常能增進職業的穩定性及滿意度。
http://www.psytest.com.tw/exam/testreport.aspx?tid=6137
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